Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

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clapsidra
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por clapsidra »

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arabe del este
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Lady_Sith
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por Lady_Sith »

Eso son numeros. :-| Los supuestos numeros arabigos en realidad provienen de la India.
Los que no saben llorar con todo su corazón, tampoco saben reír
Quien destruye un alma destruye un mundo entero. Y quien salva una vida, salva un mundo entero.
No uses la conducta de un loco como un precedente.
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clapsidra
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por clapsidra »

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juan.gonzalez
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por juan.gonzalez »

Oiga, léase lo que he dicho: . Naturalmente, no estoy hablando de alfabetización, como supongo que usted cuando habla de mates no se refiere a las tablas de multiplicar. Un poco raro sería si la educación solo hiciera eso; o se midiera la inteligencia solo por saber leer, ¿no cree?
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Lady_Sith
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por Lady_Sith »

Pretender q una persona sin conocimientos previos puede leerse un libro de matematicas y entenderlo es una absoluta absurdez. Leer es un conocmiento previo, los numeros es un conocmiento previo. Su argumento no se sostiene. La alfabetización no se limita a darle un par de codigos a los niños y dejarles abandonados en sus sillas con unos libros. :facepalm:
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juan.gonzalez
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por juan.gonzalez »

No se cuantos cursos necistan ahora para aprender a leer u escribir con un mínimo de soltura, pero yo, con 8 años (si ponemos una cota alta) seguro que podía.
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Lady_Sith
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por Lady_Sith »

YA y con ocho años cogía un libro de matematicas de la biblioteca, nivel universitario y lo entendía enterito, sin necesidad alguna de conocimiento previo.

Cuanto fan del conocmiento exoterico. :-|
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juan.gonzalez
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por juan.gonzalez »

Básicamente si. ¿Alucinante, verdad? Un niño de ocho años puede entender lo mismo de teoría de conjuntos que un tío que empieza la universidad porque han dado lo mismo en el cole: 0. No se dan mates para hacer mates en la uni. Lo que has hecho durante 18 años sirve (digo sirve y no que se repita) para dos medias asignaturas como mucho. Por tanto la respuesta es sí.

¿Y de donde provenía esta idiotez de discusión, por cierto?
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Lady_Sith
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por Lady_Sith »

Me parece q confunde el aprendizaje con la osmosis. y por cierto "lo q han dado en el cole", es conocimiento previo. Dejese de inventos, no me extraña q la educación para los niños con altas capacidades de tanta pena. :facepalm:
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juan.gonzalez
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por juan.gonzalez »

¿Pero quiere leer lo que digo de una vez? Yo: "Lo que se da en el cole de este tema es nada." Usted: "Pero lo que se da en el cole es conocimiento previo". :facepalm: . ¿Y qué tipo de educación se da a gente con altas capacidades? ¿Cómo se define, se refiere a superdotados?. Yo le aseguro que de inteligencia no voy sobrado, como ya se nota :juas .
Supongo que con osmosis se refiere a memorizar. Pues el conocimiento es memorizar y aplicar. O sea que sí, la osmosis es imprescindible en la educación, como también lo es matemáticas en concreto.
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Lady_Sith
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Re: Por qué soy mas listo que tu aunque se me den mal los números

Mensaje por Lady_Sith »

Por mucho q se empeñe un niño de ocho años no aprende por osmosis matematicas con solo tocar un libro de matematicas de nivel universitario.
Esas ideas preconcebidas de bombero torero son muy perjudiciales para los niños con altas capacidades.
Praa poder explotar el autoaprendizaje, el conocimiento exótierico hay q enseñar a los niños a aprender y asimilar conocimientos, y lo más importante de todo, a desaprender conceptos erroneos.
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