Solo es Política

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DistinguidoBourdieu escribió:En la novela fundacional del romanticismo, "Las desventuras del joven Werther", el protagonista es un joven varón que se suicida por desamor. Evidentemente es mucho pedir que las y los y l@s (o como sea que se refieran a los de género ambiguo) jerifaltes del feminismo institucional lean literatura clásica, pero quizá podrían haberse dado cuenta de que, junto a "Sin ti no soy nada" hay canciones tanto o más populares como, por ejemplo, "No puedo vivir sin ti", de Los Ronaldos, que cantan lo mismo con la mujer como objeto de devoción y el hombre como sufridor. El desprecio por el hecho empírico de esta gente es pavoroso. ¿Qué dirá esta gente sobre canciones y productos culturales así? Pues supongo que dirán que también promueven la violencia de género, porque la dependencia del hombre respecto de la mujer se traduce en violencia del hombre contra la mujer. Apuesto lo que sea a que soy capaz de encontrar un análisis en este sentido en medios de treinta segundos.Tienen la cabeza llena de mierda. No se puede decir de una forma más suave.

También hay canciones en esa lista donde tienen a la mujer como objeto de devoción, por ejemplo "contigo" de El canto del loco.Para entender la dependencia emocional en las personas y analizar sus consecuencias negativas no hay diferencia entre sexos.

El proyecto Skolae está completo en la web, estoy segura que también hay una lista de películas, de libros, de artículos de prensa, de series anime incluso, dependiendo de la actividad a realizar y los objetivos a conseguir con ella utilizarán un material u otro.

Dani Martín ha dicho que es una canción dedicada a los fans, no de amor. Y la verdad es que la letra cuadra con ello.

Contigo, quiero estar contigo
Y decirte que ya no puedo vivir sin ti
Contigo quiero ganar, contigo
Y conseguir que todo el tiempo sea estar junto a ti
Contigo, quiero estar contigo
Y decirte que ya no puedo vivir sin ti
Y sólo quiero vivir contigo
Y sólo quiero bailar contigo
Sólo quiero estar contigo
Y quiero ser lo que nunca he sido
Sólo quiero soñar contigo
Sólo voy a cantar contigo
Lo voy a hacer todo contigo
Ya ves, sé lo que me digo
Siento cuando estás, y tú me das tu voz con esa fuerza
Quiero oírte más tu voz gritar ese susurro loco
Contigo, quiero escuchar contigo
Esta canción que solamente habla de ti y de mi
Contigo, lo soy todo contigo
Me haces falta y ya no puedo vivir sin ti
Contigo, quiero estar contigo
Y decirte…

Y es más que posible que lo sea.

Ahora analizas con adolescentes esa letra en un taller y ¿serviría para introducirlos en el concepto de dependencia emocional?

Tiene una letra muy básica que sirve bastante bien para identificar el concepto, un siguiente paso más profundo sería que, partiendo de lo aprendido, fueran los propios alumnos quienes construyeran su lista y se hiciera una puesta en común en el aula.

Por desconocimiento porque todo lo que me llega de Skolae es a través del foro ¿los padres de los niños navarros que participan en el programa que han dicho de esas "listas"?

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Kalea escribió:
Ahora analizas con adolescentes esa letra en un taller y ¿serviría para introducirlos en el concepto de dependencia emocional?

Tiene una letra muy básica que sirve bastante bien para identificar el concepto, un siguiente paso más profundo sería que, partiendo de lo aprendido, fueran los propios alumnos quienes construyeran su lista y se hiciera una puesta en común en el aula.

Por desconocimiento porque todo lo que me llega de Skolae es a través del foro ¿los padres de los niños navarros que participan en el programa que han dicho de esas "listas"?

Dios mio ¿se le enseña también a los niños a que sean ellos mismos los que se autocensuren ante canciones politicamente incorrectas?, es aterrador...

En mis tiempos eso de la dependencia emocional se llamaba encoñamiento y no necesitábamos asistir a ningún taller para asimilar el concepto: te lo explicaba tu abuela.

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Skip escribió:En mis tiempos eso de la dependencia emocional se llamaba encoñamiento y no necesitábamos asistir a ningún taller para asimilar el concepto: te lo explicaba tu abuela.

Sin tener que recurrir a lo del encoñamiento, el enamoramiento también es dependencia emocional. De hecho decirle a tu amada "sin tí no soy nada" puede ser simplemente decirle que estás loquito por ella, no deja de ser una expresión.

Es que no hay ninguna censura o prohibición de que no se consuma determinados productos, si se habla en un taller o en clases de filosofía de que en las películas Disney la protagonista tiene que ser rescatado por un príncipe azul.
Te viene la productora americana y artistas diciendo, no quieren que nuestros hijos vean películas de Disney, están haciendo el efecto Streissan mintiendo.
Lo que no tiene sentido es que el contenido curricular de los profesores sea decidido por una turba de indignados.

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Avicena escribió:Lo que no tiene sentido es que el contenido curricular de los profesores sea decidido por una turba de indignados.

Lo que no tiene sentido y es como para que los cuerpos especiales de la policía empiecen a tirar las puertas de los chiringuitos esos de género a patadas y a meter a los apesebrados que viven de ellosen la cárcel de diez en diez es que, mientras que cada año una parte de las plazas para profesores de lengua y literatura quedan desiertas por las horrendas faltas de ortografía y de sintaxis de los candidatos, en las aulas se pierda el tiempo adoctrinando a los niños con esta basura de análisis de productos pop de mala muerte para contarles que estar enamorado es un engaño del heteropatriarcado para someter a las mujeres a través de la dependencia emocional.

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Avicena escribió:Es que no hay ninguna censura o prohibición de que no se consuma determinados productos, si se habla en un taller o en clases de filosofía de que en las películas Disney la protagonista tiene que ser rescatado por un príncipe azul.
Te viene la productora americana y artistas diciendo, no quieren que nuestros hijos vean películas de Disney, están haciendo el efecto Streissan mintiendo.
Lo que no tiene sentido es que el contenido curricular de los profesores sea decidido por una turba de indignados.

Por supuesto que no hay una prohibición, faltaría más, ya quisieran, pero no pueden prohibir canciones, así que se trata de "señalarlas" por no se qué historias para que el alumnado perciba que son canciones malas porque fomentan el suicidio, la locura, la subordinación al hombre y hasta que se hagan pajas.
Uisss, por esto esto último no, que fomentar eso es progre

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Kalea escribió:

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DistinguidoBourdieu escribió:En la novela fundacional del romanticismo, "Las desventuras del joven Werther", el protagonista es un joven varón que se suicida por desamor. Evidentemente es mucho pedir que las y los y l@s (o como sea que se refieran a los de género ambiguo) jerifaltes del feminismo institucional lean literatura clásica, pero quizá podrían haberse dado cuenta de que, junto a "Sin ti no soy nada" hay canciones tanto o más populares como, por ejemplo, "No puedo vivir sin ti", de Los Ronaldos, que cantan lo mismo con la mujer como objeto de devoción y el hombre como sufridor. El desprecio por el hecho empírico de esta gente es pavoroso. ¿Qué dirá esta gente sobre canciones y productos culturales así? Pues supongo que dirán que también promueven la violencia de género, porque la dependencia del hombre respecto de la mujer se traduce en violencia del hombre contra la mujer. Apuesto lo que sea a que soy capaz de encontrar un análisis en este sentido en medios de treinta segundos.Tienen la cabeza llena de mierda. No se puede decir de una forma más suave.

También hay canciones en esa lista donde tienen a la mujer como objeto de devoción, por ejemplo "contigo" de El canto del loco.Para entender la dependencia emocional en las personas y analizar sus consecuencias negativas no hay diferencia entre sexos.

¿Problema de tu argumento? Que esa canción que tú mencionas aparece bajo el título "Canciones que promueven el sexismo", no en el de canciones que sirven para entender la dependencia emocional en las personas y analizar sus consecuencias negativas en ambos sexos. Dice "canciones que promueven el sexismo". Así que, por favor, cíñete a la realidad de las cosas, que es la de un contexto neoinquisitorial bajo la influencia del feminismo de cuarta ola.

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Avicena escribió:Es que no hay ninguna censura o prohibición de que no se consuma determinados productos, si se habla en un taller o en clases de filosofía de que en las películas Disney la protagonista tiene que ser rescatado por un príncipe azul.
Te viene la productora americana y artistas diciendo, no quieren que nuestros hijos vean películas de Disney, están haciendo el efecto Streissan mintiendo.
Lo que no tiene sentido es que el contenido curricular de los profesores sea decidido por una turba de indignados.

En la bella durmiente original no la rescata. Se la folla y se va.
Ella no se despierta.

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Skip escribió:En mis tiempos eso de la dependencia emocional se llamaba encoñamiento y no necesitábamos asistir a ningún taller para asimilar el concepto: te lo explicaba tu abuela.

De esos barros estos lodos.

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DistinguidoBourdieu escribió:

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Avicena escribió:Lo que no tiene sentido es que el contenido curricular de los profesores sea decidido por una turba de indignados.

Lo que no tiene sentido y es como para que los cuerpos especiales de la policía empiecen a tirar las puertas de los chiringuitos esos de género a patadas y a meter a los apesebrados que viven de ellosen la cárcel de diez en diez es que, mientras que cada año una parte de las plazas para profesores de lengua y literatura quedan desiertas por las horrendas faltas de ortografía y de sintaxis de los candidatos, en las aulas se pierda el tiempo adoctrinando a los niños con esta basura de análisis de productos pop de mala muerte para contarles que estar enamorado es un engaño del heteropatriarcado para someter a las mujeres a través de la dependencia emocional.

Para mi, afrontar un problema social que genera una media de setenta muertes por año no es perder el tiempo.

Cuando se aprobó la ley de protección resulta que el problema era de educación y ahora que se trabaja la prevención desde el ámbito educativo resulta que se adoctrina o se pierde el tiempo.

Bueno, cada uno a lo suyo. Vosotros a criticar y en Navarra a seguir trabajando la prevención de la violencia machista, a ver que da mejores resultados.

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DistinguidoBourdieu escribió:En la novela fundacional del romanticismo, "Las desventuras del joven Werther", el protagonista es un joven varón que se suicida por desamor. Evidentemente es mucho pedir que las y los y l@s (o como sea que se refieran a los de género ambiguo) jerifaltes del feminismo institucional lean literatura clásica, pero quizá podrían haberse dado cuenta de que, junto a "Sin ti no soy nada" hay canciones tanto o más populares como, por ejemplo, "No puedo vivir sin ti", de Los Ronaldos, que cantan lo mismo con la mujer como objeto de devoción y el hombre como sufridor. El desprecio por el hecho empírico de esta gente es pavoroso. ¿Qué dirá esta gente sobre canciones y productos culturales así? Pues supongo que dirán que también promueven la violencia de género, porque la dependencia del hombre respecto de la mujer se traduce en violencia del hombre contra la mujer. Apuesto lo que sea a que soy capaz de encontrar un análisis en este sentido en medios de treinta segundos.Tienen la cabeza llena de mierda. No se puede decir de una forma más suave.

También hay canciones en esa lista donde tienen a la mujer como objeto de devoción, por ejemplo "contigo" de El canto del loco.Para entender la dependencia emocional en las personas y analizar sus consecuencias negativas no hay diferencia entre sexos.

¿Problema de tu argumento? Que esa canción que tú mencionas aparece bajo el título "Canciones que promueven el sexismo", no en el de canciones que sirven para entender la dependencia emocional en las personas y analizar sus consecuencias negativas en ambos sexos. Dice "canciones que promueven el sexismo". Así que, por favor, cíñete a la realidad de las cosas, que es la de un contexto neoinquisitorial bajo la influencia del feminismo de cuarta ola.

Tendría mucho más valor tu opinión si la basaras en el programa educativo que en una foto.

No te hacía tan "creyente mediático".

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Avicena escribió:Lo que no tiene sentido es que el contenido curricular de los profesores sea decidido por una turba de indignados.

Lo que no tiene sentido y es como para que los cuerpos especiales de la policía empiecen a tirar las puertas de los chiringuitos esos de género a patadas y a meter a los apesebrados que viven de ellosen la cárcel de diez en diez es que, mientras que cada año una parte de las plazas para profesores de lengua y literatura quedan desiertas por las horrendas faltas de ortografía y de sintaxis de los candidatos, en las aulas se pierda el tiempo adoctrinando a los niños con esta basura de análisis de productos pop de mala muerte para contarles que estar enamorado es un engaño del heteropatriarcado para someter a las mujeres a través de la dependencia emocional.

Para mi, afrontar un problema social que genera una media de setenta muertes por año no es perder el tiempo.

Cuando se aprobó la ley de protección resulta que el problema era de educación y ahora que se trabaja la prevención desde el ámbito educativo resulta que se adoctrina o se pierde el tiempo.

Bueno, cada uno a lo suyo. Vosotros a criticar y en Navarra a seguir trabajando la prevención de la violencia machista, a ver que da mejores resultados.

No se, yo personalmente no tengo ninguna duda de que todas las canciones "señaladas" se seguirán oyendo en Navarra tanto como en el resto de España, no tengo nada claro que los niños navarros terminen autocensurándose en temas musicales para evitar que de mayores se conviertan en maltratadores o en peligrosos asesinos de esposas
Pero bueno, siempre queda la posibilidad, no al descarto, de que dejando de escuchar El canto del Loco o a Amaral descienda la violencia de género, es una posibilidad

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Kalea escribió:

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Avicena escribió:Lo que no tiene sentido es que el contenido curricular de los profesores sea decidido por una turba de indignados.

Lo que no tiene sentido y es como para que los cuerpos especiales de la policía empiecen a tirar las puertas de los chiringuitos esos de género a patadas y a meter a los apesebrados que viven de ellosen la cárcel de diez en diez es que, mientras que cada año una parte de las plazas para profesores de lengua y literatura quedan desiertas por las horrendas faltas de ortografía y de sintaxis de los candidatos, en las aulas se pierda el tiempo adoctrinando a los niños con esta basura de análisis de productos pop de mala muerte para contarles que estar enamorado es un engaño del heteropatriarcado para someter a las mujeres a través de la dependencia emocional.

Para mi, afrontar un problema social que genera una media de setenta muertes por año no es perder el tiempo.

Cuando se aprobó la ley de protección resulta que el problema era de educación y ahora que se trabaja la prevención desde el ámbito educativo resulta que se adoctrina o se pierde el tiempo.

Bueno, cada uno a lo suyo. Vosotros a criticar y en Navarra a seguir trabajando la prevención de la violencia machista, a ver que da mejores resultados.

Lo que con toda certeza podemos afirmar que no da resultados son el pesadísimo feminismo oficial y las así llamadas políticas de género. En 2015 murieron más mujeres asesinadas a manos de sus parejas y de sus exparejas que en 2002. Menudo éxito, ¿no? ¿De qué han servido todos estos años durante los cuales el chiringuito de género ha crecido hasta el enorme globo que es ahora? Y entre 2002 y 2015 murieron un número similar de mujeres cada año: entre 51 y 76, variando cada año sin ningún patrón de crecimiento o decrecimiento particular*. Sumando a las mujeres que matan a sus maridos y exmaridos, que también son unas cuantas, tenemos que, en un país de 45 millones de habitantes, hay unos cien cónyuges que terminan matando al otro, imagino que buena parte de ellos porque están hasta los huevos del otro y no porque obedezcan al subconsciente heteropatriarcal. Sinceramente (¿será porque en el colegio no me explicaron el mal que nos estaban haciendo las canciones de amor romántico?) no me parece para tanto. Que enseñen a los niños ortografía y sintaxis y les hagan analizar la composición estética de las canciones si les da gana y que se dejen de chorradas para fingir que los vividores del chiringuito de género trabajan. Ya que en este país parece que tenemos que mantener a una cota de enchufados cada año que los contraten y que los manden a su casa a dormir, pero que no censuren, que no se metan en terrenos que, como el de la cultura, les vienen tan grandes. Que les den un salario, pero que se callen de un santa vez.


* Cifras del "INFORME SOBRE VÍCTIMAS MORTALES DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y DE LA VIOLENCIA DOMÉSTICA EN EL ÁMBITO DE LA PAREJA O EX PAREJA EN EL AÑO 2015", Poder Judicial. Accesible online.

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DistinguidoBourdieu escribió:
¿Tú también piensas, como el alcalde de Zaragoza, que los calendarios de bomberos llevan a los adolescentes al suicidio? ¿Quieres que te aconseje una tienda para comprar una buena maza con la que machacar las esculturas de musculadísimos héroes griegos del museo del Prado o sólo os preocupa la revolución cultural en la industria pop porque los adolescentes no van a museos ni leen a Goethe?

Sólo pretendo que la gente pueda consumir la cultura de una manera crítica y racional, analizando las obras, no pretendo destruir nada con un mazo.

Ajá, y eso se consigue elaborando listas negras de canciones pop que no concuerdan con el canon feminista de cuarta ola. A quemar libros a tu casa, Avicena.

Es una lista de canciones que se van a escuchar y analizar en un puto taller.
Que me estás contando Distinguido.

Son canciones q ya vienen con una pegatina puesta. En la actividad se pretende ofrecer una canción de cada categoría. No se pretende "debatir" sobre el contenido de las canciones, si no imponer q x canción es sexista, x canción promueve la violencia de genero y x canción lucha en contra.

Y como demuestra la ficha de marras, la lista de canciones marcadas dentro del programa Skolae es mucho mas larga, y está dentro del material adicional proporcionado por el propio Gobierno Navarro.

El analisis a los alumnos YA SE LES DA HECHO.

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Kalea escribió:

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DistinguidoBourdieu escribió:En la novela fundacional del romanticismo, "Las desventuras del joven Werther", el protagonista es un joven varón que se suicida por desamor. Evidentemente es mucho pedir que las y los y l@s (o como sea que se refieran a los de género ambiguo) jerifaltes del feminismo institucional lean literatura clásica, pero quizá podrían haberse dado cuenta de que, junto a "Sin ti no soy nada" hay canciones tanto o más populares como, por ejemplo, "No puedo vivir sin ti", de Los Ronaldos, que cantan lo mismo con la mujer como objeto de devoción y el hombre como sufridor. El desprecio por el hecho empírico de esta gente es pavoroso. ¿Qué dirá esta gente sobre canciones y productos culturales así? Pues supongo que dirán que también promueven la violencia de género, porque la dependencia del hombre respecto de la mujer se traduce en violencia del hombre contra la mujer. Apuesto lo que sea a que soy capaz de encontrar un análisis en este sentido en medios de treinta segundos.Tienen la cabeza llena de mierda. No se puede decir de una forma más suave.

También hay canciones en esa lista donde tienen a la mujer como objeto de devoción, por ejemplo "contigo" de El canto del loco.Para entender la dependencia emocional en las personas y analizar sus consecuencias negativas no hay diferencia entre sexos.

El proyecto Skolae está completo en la web, estoy segura que también hay una lista de películas, de libros, de artículos de prensa, de series anime incluso, dependiendo de la actividad a realizar y los objetivos a conseguir con ella utilizarán un material u otro.

Pues Dani Martin cuenta explicitamente, cabreado pq su canción se considere sexista q la canción está dedicada a la devoción de sus fans. ¿Pero qué sabrá él sobre el sentido de su canción?

¿Por cierto, con la letra de Contigo delante, me explica dónde está esta marcadisima "referencia a la devoción hacia la mujer" por algún lado?

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Contigo

Contigo, quiero estar contigo
Y decirte que ya no puedo vivir sin ti
Contigo quiero ganar, contigo
Y conseguir que todo el tiempo sea estar junto a ti
Contigo, quiero estar contigo
Y decirte que ya no puedo vivir sin ti

Y sólo quiero vivir contigo
Y sólo quiero bailar contigo
Sólo quiero estar contigo
Y quiero ser lo que nunca he sido
Sólo quiero soñar contigo
Sólo voy a cantar contigo
Lo voy a hacer todo contigo
Ya ves, sé lo que me digo

Siento cuando estás, y tú me das tu voz con esa fuerza
Quiero oírte más tu voz gritar ese susurro loco

Contigo, quiero escuchar contigo
Esta canción que solamente habla de ti y de mi
Contigo, lo soy todo contigo
Me haces falta y ya no puedo vivir sin ti

Contigo, quiero estar contigo
Y decirte que ya no puedo vivir sin ti

sólo quiero vivir contigo
sólo quiero bailar contigo
Sólo quiero estar contigo
Y quiero ser lo que nunca he sido
Sólo quiero soñar contigo
Sólo voy a cantar contigo
Lo voy a hacer todo contigo
Ya ves, sé lo que me digo
Siento cuando estás, y tú me das tu voz con esa fuerza
Quiero oírte más tu voz gritar

Si al final va a resultar q los sexistas son los q ven sexismo en una canción q en ningún momento, para empezar, habla de generos.

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Enxebre escribió:

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DistinguidoBourdieu escribió:

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Lady_Sith escribió:Revisando, resulta q a Becky G le hicieron cambiar la letra de su canción en OT... de verdad si es q no aprendemos...

https://diariodeavisos.elespanol.com/20 ... a-cancion/

En misma noticia, más abajo:

"El Cabildo de Tenerife retiró la ayuda concedida por el área de Turismo para la celebración del concierto del cantante colombiano Maluma, que tuvo lugar el pasado 8 de septiembre en el aparcamiento del Parque Marítimo.

Así lo anunció el presidente del Cabildo, Carlos Alonso, en su cuenta de Twitter, por lo que la Corporación insular toma una decisión parecida a la del Instituto Vasco de la Mujer de vetar canciones consideradas machistas."

¿Qué decían los Pablos Iglesias cuando los ayuntamientos cancelaban conciertos de Soziedad Alkohólica por ser el brazo musical de ETA? La inquisición y la censura son, a día de hoy, feministas y LGTB.

Censura = Quitar ayudas, pues sí que ha cambiado la historia

A SA le impedían actuar hasta en salas privadas, como le pasó a Fermin Muguruza e incluso a Manu Chao (por colaborar con Fermin Muguruza), no mezclemos las cosas

yo cada vez q le leo hablando de libertad de expresión me acuerdo de Matisyahu y me parto. Hipocrita.

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SanTelmo escribió:

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DistinguidoBourdieu escribió:En la novela fundacional del romanticismo, "Las desventuras del joven Werther", el protagonista es un joven varón que se suicida por desamor. Evidentemente es mucho pedir que las y los y l@s (o como sea que se refieran a los de género ambiguo) jerifaltes del feminismo institucional lean literatura clásica, pero quizá podrían haberse dado cuenta de que, junto a "Sin ti no soy nada" hay canciones tanto o más populares como, por ejemplo, "No puedo vivir sin ti", de Los Ronaldos, que cantan lo mismo con la mujer como objeto de devoción y el hombre como sufridor. El desprecio por el hecho empírico de esta gente es pavoroso. ¿Qué dirá esta gente sobre canciones y productos culturales así? Pues supongo que dirán que también promueven la violencia de género, porque la dependencia del hombre respecto de la mujer se traduce en violencia del hombre contra la mujer. Apuesto lo que sea a que soy capaz de encontrar un análisis en este sentido en medios de treinta segundos.Tienen la cabeza llena de mierda. No se puede decir de una forma más suave.

También hay canciones en esa lista donde tienen a la mujer como objeto de devoción, por ejemplo "contigo" de El canto del loco.Para entender la dependencia emocional en las personas y analizar sus consecuencias negativas no hay diferencia entre sexos.

El proyecto Skolae está completo en la web, estoy segura que también hay una lista de películas, de libros, de artículos de prensa, de series anime incluso, dependiendo de la actividad a realizar y los objetivos a conseguir con ella utilizarán un material u otro.

Dani Martín ha dicho que es una canción dedicada a los fans, no de amor. Y la verdad es que la letra cuadra con ello.

Contigo, quiero estar contigo
Y decirte que ya no puedo vivir sin ti
Contigo quiero ganar, contigo
Y conseguir que todo el tiempo sea estar junto a ti
Contigo, quiero estar contigo
Y decirte que ya no puedo vivir sin ti
Y sólo quiero vivir contigo
Y sólo quiero bailar contigo
Sólo quiero estar contigo
Y quiero ser lo que nunca he sido
Sólo quiero soñar contigo
Sólo voy a cantar contigo
Lo voy a hacer todo contigo
Ya ves, sé lo que me digo
Siento cuando estás, y tú me das tu voz con esa fuerza
Quiero oírte más tu voz gritar ese susurro loco
Contigo, quiero escuchar contigo
Esta canción que solamente habla de ti y de mi
Contigo, lo soy todo contigo
Me haces falta y ya no puedo vivir sin ti
Contigo, quiero estar contigo
Y decirte…

Y es más que posible que lo sea.

Ahora analizas con adolescentes esa letra en un taller y ¿serviría para introducirlos en el concepto de dependencia emocional?

Tiene una letra muy básica que sirve bastante bien para identificar el concepto, un siguiente paso más profundo sería que, partiendo de lo aprendido, fueran los propios alumnos quienes construyeran su lista y se hiciera una puesta en común en el aula.

Por desconocimiento porque todo lo que me llega de Skolae es a través del foro ¿los padres de los niños navarros que participan en el programa que han dicho de esas "listas"?

A esa letra el gobierno de Navarra la considera sexista y usted "una prueba de como se muestra la devoción a la mujer" lo cual debe ser malisimo, siempre es mejor una letra q desprecie a las mujeres, donde va a parar. Y ahora vamos a jugar con la dependencia emocional.

¿Dentro de tres vueltas la convertirá en un himno a los osos polares?

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Avicena escribió:Es que no hay ninguna censura o prohibición de que no se consuma determinados productos, si se habla en un taller o en clases de filosofía de que en las películas Disney la protagonista tiene que ser rescatado por un príncipe azul.
Te viene la productora americana y artistas diciendo, no quieren que nuestros hijos vean películas de Disney, están haciendo el efecto Streissan mintiendo.
Lo que no tiene sentido es que el contenido curricular de los profesores sea decidido por una turba de indignados.

Claro q sí, la idea de q una persona puede necesitar de otra para salir de una situación dificil es horrible Lo mejor q se puede decir a cualquier niño o niña es q se joda y aguante el palo q le ha caído. Total, ser salvado por alguien (algo q pasa más veces de lo q la gente cree) es de débiles y lo mejor q le puede pasar es morir, si no ha sido capaz de salvarse por si mismo.

Y no hay mejor ejemplo q el caso de la Cenicienta. Mira q aceptar ayuda externa, por favor... mira q buscar una vida mejor, mira q no quedarse como esclava de su familia hasta el fin de sus dias o matarlos a todos y acabar en la trena.

La sacrosanta e inventada independencia q exige a los niños a ser autosuficentes ante situaciones q les superan. No te chives, no pidas ayuda, nadie va a rescatarte, no te lo mereces. Si no consigues salvarte, es culpa tuya, pq eres debil.

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Kalea escribió:Para mi, afrontar un problema social que genera una media de setenta muertes por año no es perder el tiempo.

Cuando se aprobó la ley de protección resulta que el problema era de educación y ahora que se trabaja la prevención desde el ámbito educativo resulta que se adoctrina o se pierde el tiempo.

Bueno, cada uno a lo suyo. Vosotros a criticar y en Navarra a seguir trabajando la prevención de la violencia machista, a ver que da mejores resultados.

Llevo ya décadas, acrecentadas desde la época de ZP, escuchando sobre la violencia de género, y ahora me entero que en realidad se está educando ahora...

Este problema no se está afrontando, porque los problemas no se pueden afrontar si no se analizan las causas. Por supuesto, un "análisis" desde el delirio esquizoide de la ideología de género no cuenta, sí cuenta un análisis científico. Pero eso no gusta a las feministas.

Saludos antifeministas.